Escribimos nuestro texto
¿Qué vamos a aprender?
Elegir un proceso social conocido, indagar sobre él y escribir notas que resumen la información.
Vas a escribir un texto sobre un proceso social, en este caso el de la función que tiene la energía eléctrica donde compares dos situaciones contrastantes.
Dialogar acerca de lo que has aprendido sobre el uso y funciones de la electricidad y cómo impacta en la vida cotidiana y escribir tus ideas en tu cuaderno de español.
¿Qué hacemos?
Vas a realizar un ejercicio consistente en relacionar frases utilizando conectores, por ejemplo: antes, luego, despues, porque, etc., observa la siguiente frase para que te des una idea.
"La energía eléctrica es muy importante para el desarrollo de la humanidad porque es usada en varios ámbitos de la vida diaria".
Realiza la actividad 4, la cual consiste en plasmar información sobre la electricidad para elaborar la primera versión de un texto propio donde compares la vida con y sin electricidad. Libro de texto página 114 y 115.
Realiza la actividad 4, la cual consiste en plasmar información sobre la electricidad para elaborar la primera versión de un texto propio donde compares la vida con y sin electricidad. Libro de texto página 114 y 115.
¿Qué aprendí?
Lee la primera versión de tu texto, analiza los indicadores que aparecen en la página 116, con ayuda de un familiar revisa tu escrito para que veas si cumple con cada uno de ellos.
Escribe tu texto corregido en el apartado correspondiente o en el cuaderno. Libro de texto página 116.
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