Comparamos la información
¿Qué vamos a aprender?
Indagar sobre un proceso social conocido y escribir un resumen de la información.
¿Qué función tiene la energía eléctrica?
Recordar el texto "Yerba Santa", ¿Cómo nos imaginamos sería nuestra vida si viviéramos en la localidad?,
Identificar utencilios mencionados en el texto e identificar con qué aparatos eléctricos se realiza su función.
¿Qué hacemos?
Vamos a recordar: leer nuevamente el texto "Yerba Santa" y contestar el cuadro comparativo de la página 111 del libro de texto e identificar las distintivas actividades que se realizan con y sin electricidad.
Observa los siguientes videos para conocer un poco más sobre la electricidad.
¿Qué aprendimos?
Ahora platica en familia acerca de las ventajas y desventajas que tienen estas dos formas de vida.
¿Qué tal los videos? ¿De qué tratan?
¿De dónde se obtiene la electricidad?
¿Para qué la utilizamos en los lugares?
¿Cómo llega a los aparatos eléctricos?
¿Qué podemos hacer con electricidad y que otras cosas se pueden realizar sin electricidad?
Responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo en tu cuaderno de Español.
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