Aprendizaje esperado : Reconoce documentos oficiales que se relacionan con su identidad.
¿Qué vamos a aprender?
Explorar y reconocer la función de diversos recursos gráficos en documentos de identidad, como la distribución del texto en el espacio, la tipografía, los recuadros, los subrayados.
¿Qué hacemos?
Para iniciar vamos a revisar el siguiente vídeo el cual tomaremos como referencia para realizar las actividades del día de hoy, debemos poner mucha atención para realizar nuestro trabajo correctamente.
Español T2 S3 Visitemos la Biblioteca/Profr. Miguel González
Después de observar el vídeo realiza la siguiente actividades que se piden en nuestro libro de texto página 37.
Recuerda, cualquier duda que tengas me puedes preguntar y con gusto te atenderé.
Aprendizaje esperado : Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia, etcétera), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno, etcétera) para explicar o anticipar sus acciones. :
¿Qué vamos a aprender?
A identificar y poner por escrito los rasgos característicos de un personaje (mencionar características físicas y cualidades).
¿Qué hacemos?
Para iniciar observaremos el siguiente vídeo, poner mucha atención para poder contestar las preguntas que se harán relacionadas con el tema.
Descripción de personas y personajes (adjetivos y frases adjetivas) / Profra. Kempis
Después de observar el vídeo realiza la siguiente actividad que se te pide., Si no tienes la posibilidad de descargar e imprimir el archivo lo puedes hacer en tu cuaderno.
En el siguiente enlace puedes descargar el archivo:
Al terminar tu actividad la debes de enviar a mi correo institucional, no olvides colocar tu nombre y fecha para llevar un mejor control de tu trabajo.
Cualquier duda que tengas me puedes preguntar y con gusto te atenderé.
